WALL PAINTING COMPETITION
此前在广美附中AIP国际部开学之际，为了培养同学们兴趣，活跃校园气氛，也让同学们更好的融入校园学习生活，学校特别策划校园墙绘设计比赛，获胜者除了可以获得丰富的奖品及证书，还能体验从搜集，创作，成品，比稿，实体测绘，墙面底稿，上色，人员调动，现场监工，后期调整，成品完成等一系列的过程，寓学于实践。
10月12日 - 10月16日中午12点截止投票 （投票评选）10月19日 - 10月30日（实地墙绘）
活动要求：1张最终成品8开+1张创作草图及说明；根据2层墙面情况，统一协调性，进行创作。
一等奖奖品为AIP小机器人U盘+外文艺术书籍 （一等奖创作方案一经采用，将实地进行墙绘）！！！
三等奖奖品为创意文具用品
注：一、二、三等奖各一名。
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本次校园涂鸦比赛得到了同学们的积极响应，经过层层筛选，专业组老师选出了较为有特点的涂鸦设计底稿作为候选作品。各位看官还等什么，赶快动动您的手指，为心仪的作品点赞投票吧（拉到页面最下方参与投票）！！！
（1）作品名称：Enjoy the little things
去体会身边所有的小事情，说不定它们会给你带来不一样的感受与启发。我在画面上画了很多细小的东西，十分有趣。外星怪们的逗趣小世界也像是我们校园里的有趣生活，而且也可以激发大家，开动自己的脑洞，发挥自己的创意绘画。
从一开始报名参加墙绘比赛的时候我就已经决定好画触手了，因为我觉得墙绘不应该仅仅是起装饰作用，它也应该有一些特殊含义。章鱼的触须柔软但十分有力，对于我来说它能表达一种老师所应有的品格：和蔼而严厉，因为那面墙上的门是通往老师办公室的。章鱼还有一个特点，它的眼睛长在身体的后面，这点所代表什么就不需要我费口舌了。我并没有把画面填满是因为我想给图案保留一些向外延伸的空间。这不仅仅是单一的一面墙，与它在同一平面的连接一二楼的墙还有很大一部分的面积，所以墙绘不该以一幅画来画。我看其他人都在画面的角落里涂满了颜色，我觉得不应该这么做，这样一楼的大幅彩绘就与二楼的完全没有共鸣。就因如此我才把触手画成微向内蜷缩，但又渐渐向外探寻的状态。
这幅作品在看到墙的时候就有了灵感，因为走廊尽头的墙，所以我忍不住想把它延伸出去，做出空间的感觉。同时我又很喜欢深海的无限感，便把两个主意结合在一起。海的尽头是门，那门后又会是什么呢？
整幅画的灵魂在于装饰它之后变得更重要了。原来的门没有刻意去掩盖它，赋予了现实中这个门。神圣的地位，使它在这个画面中富有存在感，突出它的重要性。关上它的时候，以为自己在室内，打开它才进入真正的房间；然而现实中自己在室外，但光看着好像打开它之后才发现自己刚刚在室内。同时还增加了修女面向窗外祈祷的形象可使画面不死板，也增加了教堂的气息。另外，花纹来自圣心大教堂的窗，蓝色部分为玻璃，可透过玻璃看到外面的蓝天，有了光影更显神圣。
主旨：为此对那些被埋没的天才们所经受过的苦难与想发出光的心表达崇高的敬意，是那些有名或者无名的天才们告诉我们“永不言败”。表达内容：躲在墙角暗处的人类眼睁睁看着所有生物努力逃离枷锁与想要实现梦想的心，一边记录一边津津有味地看着。一个人类的力量不能改变什么。
主旨：以青春复杂的结构作为创作的中心思想框架，突出那种复合却简单的线条关系。尝试运用以自然与包容的主题元素，其中还运用了些许波普的表现形式是体现出那种简单明了的人物或是物体，一个鲜明直接的主体、些许构图的点缀。
只想在快节奏生活当中找到一个角落平静。人应当要适时地安静下来，而不是整天漂浮在闹市和喧哗声中。在不断接纳西方艺术的同时我也希望保留些许中国固有的特色，如果没有自己的实质，谈不上接纳外界的新东西。
每个人带着自己的记忆在人生的道路中前进，有美好的喜悦，也有苦涩的泪水。这些不尽相同的味道的记忆编织成一个个不一样的梦（气球），携带由回忆与经历构成不真实的梦，在位置的人生道路中飘忽不定地前进（在阶梯上跳跃），我们谁也不知道未来是怎样的，有些记忆刻苦铭心，有些记忆却开始渐渐淡忘（飞走的气球），每个人的人生都是五彩斑斓的，我们记不清做过多少的梦，但它们会伴随我们一直走下去。
