广州AIP国际预科2017夏令营圆满结束！
发布时间：2017/08/28 10:18:19 阅读：3582 招生电话：180-2232-2278
走向国际，面向未来
广州AIP国际预科2017夏令营
一位伟大的艺术家或设计师，如何获取灵感，表达心中的想法？背后隐藏了多少辛酸的历程？在这个生机盎然的夏天，AIP携多位国际艺术名师，面向社会上对艺术设计感兴趣的青少年，有针对性地开展了为期30天的夏令营活动。他们，有着一定的绘画爱好与基础，化身为初窥门径的艺术家或设计师，努力地实现自我的蜕变。
活动回顾
阶段一 艺术家工作室
时间：7月10日—7月28日
本阶段的教学以“人体解码”为主题，带领学生进行人体写生，从而学习人体基本形态结构，了解人体内部解剖学与人体工学，为其日后尝试人性化艺术设计奠定结实的基础。
课程开始后，通过人体动态素描练习，学生准确地把握人体运动的普遍性与特殊性，提炼出在动静态情境下可能会产生的需求。紧接着，结合手绘、摄影、投影等媒介进行各类可实施性的实验，设计并完成最终的作品。
▲课堂掠影
根据人体需求完成建筑设计与人体模型作品
▲AIP艺术导师Ted为学生进行课程讲解及评论
此外，期间还添加多个手工课程以丰富该阶段的教学，旨在让学生跳出严格的课程框架，拓展创新思维，感受手工创作的乐趣。
▲课堂掠影
手工创作梳子
7月28日，参与本次夏令营的全体师生、家长组织了一次愉快的分享会，总结阶段一教学情况的同时，展示一系列体现了学生学习成果的作品。
▲分享会现场
▲学生在阐述自己的创作历程
▲作品展示
阶段二 设计大师课时间：7月31日—8月18日
本阶段的教学以“从内到外”为主题，鼓励学生从日常的小细节入手，挖掘与创造艺术价值。
课程首先让学生在生活中，寻找自己感兴趣的大小事物。然后，学生对所选事物进行从内而外地观察与调研，以其轮廓、线条等视觉元素作为创作元素，结合不同的表现手法进行图案设计。课程还强调了科技对艺术创作的作用，让学生尝试操作各种机械设备，制作手工艺品。
作品展示
为开拓学生的艺术设计视野，课程后期以建筑设计为例，带领学生前往广州大剧院与广州图书馆，以实地探索启发学生的创作思路。
▲学生建筑调研笔记
伴随着阶段二的教学结束，该阶段的分享会于8月18日如期举办，本次夏令营的全体师生、家长皆参与其中，共同检验学生的学习成果。
学生在阐述自己的创作历程
光阴易逝，寸暑难留。
本次AIP国际预科2017夏令营虽已圆满结束，但想必同学们在日后仍将坚持自己的梦想，努力实现艺术设计领域的造诣。满载着夏令营的美好回忆，让我们心怀远方，一起加油吧！
广州AIP
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