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AIP创意思维课堂 | 分享创意,展示自我

发布时间:2017/02/24 08:40:24 阅读:1379 服务热线:400-999-7270

  为了让更多同学们了解艺术的教学,通过“请进来,走出去”拓展AIP艺术教学理念的传播,AIP于2017年2月18、19两日分别进行了一场校内与校外的艺术交流活动。
  2017.2.18地点:广美附中&AIP国际部



  2月18日上午,我们邀请了来自深圳的“立体美术”带领学生和家长一行参观了广美附中昌岗校区及广美附中宝岗校区-AIP国际部,希望通过实地了解校园文化,观摩学生的优秀作品及参与AIP创意艺术课堂,让美术的教学文化得到有效传播。



上午时分,同学和家长们一行在参与AIP创意思维课堂之前,在老师的陪同下先后参观了两个校区,通过在校园内实地观摩学生课堂及学生艺术作品,了解新颖的艺术教学理念。
  在参观的过程中,与时俱进的教学模式,教学设备和教学内容引起了众多同学和家长们浓厚的兴趣,令大家更加期待下午的AIP创意思维课堂。



  参观广美附中高一及高二级的课堂




  广美附中学生作品



  参观广美附中AIP国际部学生作品



  了解与AIP合作的英美院校录取标准



  参观AIP实训室及了解丝网印刷技术


 
  活跃的创新思维,是艺术创作中不可或缺的重要成分。AIP一直致力于革新的艺术教学理念,希望通过创意思维体验课推广艺术传播,能够让大家走近艺术,发挥创意。

  这一天的下午,同学们参与了由AIP开展的创意思维体验课,由AIP的杨景方和Matthew两位专业老师为大家进行授课。此创意思维课程,旨在启发同学们在艺术创作中学会发散思考,从多个角度围绕艺术主题进行创作,并分析创作所需的各个环节,从而组合成有个人特色,也更合适自己发挥的创作思路。



  

AIPMatthew老师


 


 AIP杨老师





  创意思维课堂分为两个部分。其一,Matthew开展创意思维训练——“我的机械猫”,让大家发挥自己的创造力,设计一只具有三至五个不同功能的机械猫,并完成后与大家展示分享。




  另一部分的创意思维训练——“手绘接龙”,Matthew让每三至四人为一组,以手绘接龙的方式,合作完成一幅作品,让大家在互动中感受艺术创作的乐趣。




  此课程旨在让大家通过学习基本的创意思维方法及有趣的课堂创意练习,让同学们体验AIP开放创新的授课方式和着重创意性思维的教学理念。我们鼓励学生大胆展开想象,并敢于表达,乐于分享创意,展示自我!




  在经过一天的参观和课堂体验后,AIP的老师在现场解答家长和同学们关于艺术升学及院校录取的问题,为有志于报考的同学们及家长提供专业的指导。

  2017.2.19地点:开平市左印国际美术


  左印创意思维课堂现场


  在周六,我们AIP成功将深圳的学生和家长们“请进来”体验了创意思维课;在周日,我们马不停蹄的“走出去”来到了开平市的左印国际美术,让当地的相关领导、艺术教育工作者和小朋友们也亲身感受了一次创意思维公益课,跟着AIP老师们的引导,打破思维定式,尝试“ThinkingOutsidetheBox”,经历了新的艺术体验。





  “ThinkingOutsidetheBox”,是这两天课程中,AIP的Matthew老师和杨景方老师提到最多的一句话。这是将我们的惯性思维比喻为一个盒子,条条框框将我们的想象力固化了,然而,现在要学着去尝试用其他的方式去观察、思考、解决问题,往往会带给我们意想不到的惊喜,以及启发。



 

 左印创意思维课堂作品评讲




  大合照


  这是一个收获满满的周末之行,让AIP所秉持的创意思维课堂在本校得以教授的同时,也能在校外得到效果良好的传播。在往后的时间里,我们将定期在校内外举办有趣而有效的创意思维课程,有兴趣的童鞋们,敬请关注我们下一次将落地何处哦~~


       请关注广美附中AIP官网,或微信关注广州美术学院附中AIP(微信号:gzaip2013),我们将在第一时间为您推送相关信息。

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