2016年广美附中AIP十月份校刊
发布时间：2016/11/10 09:40:08 阅读：4246 招生电话：400-999-3700
专业教学部
一、搜集英格兰——2016AIP夏季游学作品展
这是一次温馨而自在的展览，没有过多的拘谨和严肃，而是大家共同分享这些游学的搜集成果。
AIP广州中心的负责人周一凡老师在发言中提到了这次游学的精神：游学，寓教于乐。不是一种享受，而是一种感受……游而学的途中，通过眼睛看见，用心感受，动手记录，在感受世界的广阔和包容性的同时，也浸润在经典名作的熏陶中，这就是游学的意义。
策展人杨景方老师在开幕式上说：这些只有十六七岁的未来艺术家们，通过画笔、文字、相机和一双善于观察的眼睛在英国所及之处搜集他们对于生活的感觉和理解，还有一些在艺术体验课上现场创作的作品。
这些作品可能不够成熟，但是最能体现真实和诚恳，承载着这群十六七岁未来艺术家们的尝试和对世界的思考与理解。没有不好的作品，只要有用心观察的眼睛和不断探索的精神。
二、10月13日
《AIP挑战》课程观摩
本课程旨在引导学生思考未思考，发现未发现，从自身生活中寻找灵感，力求创新，大胆突破。本课程开始给出两组词语，学生需选择其中 2 个词语结合，并由此为话题展开讨论，进行为时3 周的小组团队创作。通过小组团队协作共同创作的方式，让学生体会个体与集体在思维上和工作方式上的冲突与差异，相互良性影响，在团队中发挥自己的价值，共同完成创作。
最终经老师们的评定，获得优秀奖的同学有：朱嘉雯、孙子梵、汪潇然；进步奖：胡斯淇、黄禹霖、颜宇禧、陈嵘儆
学生作品的创作思路
作品参考：课程观摩丨AIP挑战•探索可能性三、10月25日
《造型表现》课程观摩
课程旨在让学生对造型基础知识的理解与掌握，进行审美意识的引导，设计意识和理念的培养，创造性表现意识和思维理念的形成。1.为一年级整体课程的开端和方向引导；2.利用素描去实践形象的组成，探讨形象产生的过程，引导学生关注基本的造型要素，并运用造型方式对形式语言表现手段更深一步的研究。掌握对静态物体的比例和透视关系理解，并有解构和重组创造新的简单的平面创作意识。
在此次教学观摩中，通过任课老师的讲评，并与其它专业老师的讨论后得出获奖学生名单：
A班：
优秀奖：傅一笑、冯羿飞、陆映陶
进步奖：何雪茗、陈宇曦、林伊淳、张楚琰
B班：
优秀奖：鄢博羽、朱观海、邹子杰
进步奖：杨世辰、吴颖颖、李彬睿、张皓钰
学生作品的创作过程
AIP语言中心
10月正式进入秋天的季节，AIP语言中心也进入了开学以来的第一个学习的丰收期。
一直以来，词汇给学生的感觉就是闷、难、易忘。为了让学生更好更灵活地学习记忆单词，高一年级Kathy老师在词汇课举行了一次小型的天气图标设计评比活动。学生要根据所学的描述天气情况的词汇，设计出至少含有十二个天气图标的系列标识并且全班同学进行作品参观和投票。最后A、B班获得最多票数的同学分别是陆映陶同学和陈宇曦同学，同时各获得奖品一份。
本月由三位老师：Coco、Serene、Anna进行了读书分享，其话题分别是：1.一本书<<看见>>：柴静著名主持人及央视记者纪录10年中国变迁以及个人成长的回忆录。2.电影《Me before you》：对生与死的抉择与思考。3. 电视剧《女王教室》：直面学生成长的问题。
高一年级本学期进行了教学课程改革的尝试，把原有的外教课程，新增加了“综合能力课程”。本学期该课程的第一个模块是：英语国家概况，Eddy采用奖励制，在课程结束后，邀请测试优秀的学生到他家进行晚宴。10月份由Season老师带队，下个月将由Serene老师带队出席。
英国实地考察
AIP语言中心主任Oscar老师应邀参加英国赫特福德大学的培训和参观活动。Oscar实地参观了大学Creative College的所有专业课堂和实训室，并且和大学语言中心的老师和任课老师进行亲切的交谈。
赫特福德大学服装课程观摩
一.外事辅导课
教授毕业班同学们撰写英国院校文书。
英美大学的申请工作如火如荼开展中，毕业班学子们正在为其主攻领域的艺术、设计专业努力地创作，准备作品集和文书。英美高等教育领先全球，其高等学府是从全方位去考察学生，看重的是申请人的专业水平和综合素质。大学招生官们会从申请人的在校成绩（GPA）、标准化能力水平以及个人文书、简历等方面去审核考量一个人，挑选出他们所需的人才。
10月份的外事课主题：教大家如何写好英国大学本科申请的文书——个人陈述(Personal Statement，PS)，向同学们讲解写作的格式要求和小贴士，以一堆真实鲜活的例子作示范，让大家避开PS写作的雷区，写出能让大学招生官印象深刻的文书。
二.与全美顶尖艺术院校帕森斯设计学院、马里兰艺术学院等联手举办Preview国际作品集峰会，让在校师生和艺术学习爱好者更深入了解这些院校。
10月18日，Preview论坛主席Hans Evers带领帕森斯设计学院（Parsons）、马里兰艺术学院（MICA）、萨凡纳艺术与设计学院（SCAD）、缅因艺术学院（MECA）的专业老师和招生官员，以及美国驻广州总领馆教育顾问徐静懿女士亲临AIP，为现场的学子们辅导作品集，解答家长同学们的各类留学选校及美国教育，签证办理等咨询事宜。
这次的作品集探讨峰会更好地帮助学生“走出去，带回来”，推动中国艺术的国际化发展。AIP计划于明年与中国美术学院、清华美院等著名大学合作，推动AIP的全面发展。
10月20日，伯明翰城市大学（BCU）视觉传达系教授及高级研究员Andrew Kulman亲临AIP指导。Andrew教授指导毕业班以及高二年级的学生如何构建视觉传达作品中的创意思维，并通过几个法则，建立一些习惯去完善这种思维。
在workshop课堂上，AIP的宠物猫咪成了Andrew教授的灵感缪斯，他让同学们做一个能让猫运动的机器，虽然听着有点滑稽怪诞，但是要“打破循规蹈矩”，就要让自己去着手处理似乎“滑稽、不太可行”的事，把“不可能”变成“可能”。
伦敦艺术大学的广州办高级教育顾问Monique女士和同学们讲解了伦艺大下属6所学院的专业/课程设置，传达2016-2017的升学面试资讯给大家。今年选择在广州面试的同学，可以从11月、12月、2月中旬、3月、4月等拣选一个时间进行面试，时间调整更加灵活人性化。
谢菲尔德哈勒姆大学(SHU)的插画专业课程主管Lee Ford老师和中国办事处人负责人于10月25日来到AIP，向同学们介绍在谢菲尔德哈勒姆的学习及申请概况。赫特福德大学（UH）的中国区项目主管颜依雯Yvonne女士于10月27日造访AIP。颜女士除了与AIP学子讲解赫特福德大学的学校文化及十大学院的专业体系，更分析了学校在未来的发展路线及同学们毕业的就业方向。详尽的资讯分享让同学们受益良多。
10月31日英国曼彻斯特城市大学纯艺术专业老师 Ms. Janine Goldsworthy来到AIP，开展为期三周的艺术家驻地项目，其中每周2天从事高一年级专业教学，其他时间将在AIP画廊进行艺术创作，期待Janien和AIP更多的艺术碰撞。
一、2016年10月9-13日每天下午17:15分开始以班为队伍进行五轮男生篮球比赛，第一名高三年级， 获胜奖金为200元，队名：MVP；队员：吴浩东、陈君略、梁国浩、胡昊楠、廖康宏。第二名高二年级专业B班，获胜奖金为100元，队名：专业B；队员：陈泽敏、王玥松 、黄禹霖、易俊杰。第三名高二年级专业A班，获胜奖金为80元，队名：专业A；队员：金奕辰、陈嵘儆、陈俊屹、宋昌润、阳远航。其他队伍参与奖品：素描本各一本。
三、2016年10月16日，《搜集英格兰——2016AIP夏季游学作品展》。
五、2016年10月18日（周二）下午，2016级预科班、2014级毕业班、2015级分别参加国际作品集探讨峰会“论坛”活动的来访讲座与咨询。
六、2016年10月20日（周四）上午，2016级预科班、2014级毕业班参加伯明翰城市大学来访讲座、2015级参加此大学workshop课讲座。
七、2016年10月24日（周一）下午，2016级预科班，2014级毕业班参加伦敦艺术大学来访讲座；2016年10月25日（周二）上午参加赫特福德大学来访讲座。
八、2016年10月26日（周三）上午，2016级预科班、2014级毕业班参加谢菲尔德哈纳姆大学来访讲座； 2015级参加此大学workshop课讲座。
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